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8 October 2026
- 14:4214:42, 8 October 2026 diff hist +189,510 N Stratégie de science ouverte — Ouvrir la science en France (version courte) Created page with "'''Stratégie de science ouverte — Ouvrir la science en France (2026-2033)''' Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace — Septembre 2026. '''Pour citer ce document :''' Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace. ''Stratégie de science ouverte''. Septembre 2026. DOI : [https://doi.org/10.52949/93 10.52949/93]. '''Source :''' [https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2026-09/ME..." current
- 14:2814:28, 8 October 2026 diff hist +85 NOGO No edit summary current
- 14:2614:26, 8 October 2026 diff hist +219,595 N Stratégie de science ouverte — Ouvrir la science en France (2026-2033) Created page with "'''Stratégie de science ouverte — Ouvrir la science en France (2026-2033)''' Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace — Septembre 2026. '''Pour citer ce document :''' Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace. ''Stratégie de science ouverte''. Septembre 2026. DOI : [https://doi.org/10.52949/93 10.52949/93]. '''Source :''' [https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/sites/default/files/2026-09/ME..." current
- 14:2614:26, 8 October 2026 diff hist +80 NOGO No edit summary
- 14:2214:22, 8 October 2026 diff hist +2,435 N Colligence - ouvrage Created page with "COLLIGENCE. (2016), Intelligence collective, leadership et bien commun. Editions Yves Michel Publié par CRISTOL DENIS sur 13 Janvier 2018, 06:42am Catégories : #Fiches de lecture, #intelligence collective, #Leadership Cet ouvrage est le fruit d’un collectif de coachs et de consultants qui s’intéressent à l’intelligence collective. Ils essayent à partir de leurs expériences singulières, non pas de définir le concept mais d’apporter par leur expérienc..." current
- 14:2014:20, 8 October 2026 diff hist +27 NOGO No edit summary
- 12:5512:55, 8 October 2026 diff hist +6,397 N Anthropologie cognitive Created page with "__NOTOC__ {{Infobox Concept Scientifique | nom = Système H-LAM/T et Cognition Distribuée | domaine = Anthropologie cognitive, Sciences cognitives, Interaction homme-machine (IHM) | inventeur = Douglas Engelbart (1962) | concepts_lies = Esprit étendu, Intelligence collective, Énergonomie cognitive, Tools for Thought }} == Introduction == L''''anthropologie cognitive''' appliquée à l'ingénierie des systèmes explore l..." current
- 12:5512:55, 8 October 2026 diff hist +30 NOGO No edit summary
- 11:4911:49, 8 October 2026 diff hist +435 Main Page →Initiatives pro-citoyennes current
- 11:4311:43, 8 October 2026 diff hist +646 Main Page →Initiatives pro-citoyennes
- 11:3911:39, 8 October 2026 diff hist +1,377 Main Page →Initiatives pro-citoyennes
- 11:2011:20, 8 October 2026 diff hist +119 Main Page No edit summary
1 October 2026
- 05:0705:07, 1 October 2026 diff hist +9 Note introductive 2026 No edit summary current
29 September 2026
- 13:1113:11, 29 September 2026 diff hist +6 Main Page →IRHM - Contributions
- 13:0913:09, 29 September 2026 diff hist +17 Mnème No edit summary current
- 13:0813:08, 29 September 2026 diff hist +17 Mnème No edit summary
- 13:0713:07, 29 September 2026 diff hist +6 IRHM4 — Objets de recherche →Spécificité des PCI current
- 13:0713:07, 29 September 2026 diff hist +6 IRHM4 — Objets de recherche →Spécificité des PCI
- 13:0213:02, 29 September 2026 diff hist −4 IRHM9 — Historique No edit summary current
- 13:0013:00, 29 September 2026 diff hist +777 IRHM4 — Objets de recherche No edit summary
- 12:4412:44, 29 September 2026 diff hist +575 IRHM4 — Objets de recherche →Patrimoine culturel immatériel
- 12:3712:37, 29 September 2026 diff hist −67 Main Page →Notre association porteuse en préparation
- 12:3612:36, 29 September 2026 diff hist +70 - No edit summary current
28 September 2026
- 19:2119:21, 28 September 2026 diff hist −1 Main Page No edit summary
- 12:3712:37, 28 September 2026 diff hist +2,620 N IA : disposer d'une réponse sans apprendre ce qui permet de la produire Created page with "L’IA introduit une situation historiquement assez singulière : elle permet d’obtenir du savoir formulé sans avoir parcouru le chemin cognitif qui permet normalement de l’acquérir. Jusqu’ici, l’accès à une réponse exigeait souvent une part du travail d’apprentissage : chercher, sélectionner, lire, confronter, mémoriser, reformuler. Avec une IA générative, une grande partie de ce parcours peut être court-circuitée. Mais il faudrait peut-être dire..." current
- 12:3112:31, 28 September 2026 diff hist +79 NOGO No edit summary
- 12:2412:24, 28 September 2026 diff hist +6 IA : le monde académique vit-il sa propre crise Kodak ? →IA : le monde académique vit-il sa propre crise Kodak ? current
- 12:2312:23, 28 September 2026 diff hist +8,336 N IA : le monde académique vit-il sa propre crise Kodak ? Created page with "==IA : le monde académique vit-il sa propre crise Kodak ?== https://atlantico.fr/author/philippe-silberzahn-1501524 L’IA ne menace pas seulement les métiers qui produisent des services : elle pourrait bouleverser ceux qui produisent et certifient le savoir lui-même. Dans le monde académique, l'analyse de données, la rédaction et l'évaluation deviennent progressivement automatisables, remettant en cause la rareté de l’érudition sur laquelle le système s’e..."
- 12:2312:23, 28 September 2026 diff hist +63 NOGO No edit summary
25 September 2026
- 03:4703:47, 25 September 2026 diff hist −1 Main Page No edit summary
- 03:4603:46, 25 September 2026 diff hist −1 Main Page No edit summary
24 September 2026
- 15:0015:00, 24 September 2026 diff hist +22 Le loisir studieux →Enjeux et recommandations current
- 12:2512:25, 24 September 2026 diff hist +6 Le loisir studieux No edit summary
- 12:2412:24, 24 September 2026 diff hist −119 Le loisir studieux →Recherche participative et « recherche hors murs » (G7, 2019)
- 12:2212:22, 24 September 2026 diff hist −39 Le loisir studieux →Recherche participative et « recherche hors murs » (G7, 2019)
- 12:1912:19, 24 September 2026 diff hist −30 Le loisir studieux →Enjeux et recommandations
- 12:1712:17, 24 September 2026 diff hist +9,936 N Le loisir studieux Created page with "Le « loisir studieux » n'est pas une invention moderne, mais une constante anthropologique, avec des métamorphoses institutionnelles et sémantiques selon les époques et les aires culturelles. == Antiquité méditerranéenne == === Mésopotamie === Les ''edubba'' (« maisons des tablettes ») constituent les premières institutions d'enseignement connues, où l'étude de l'écriture cunéiforme et des savoirs divinatoires s'articule à une formation professionnell..."
- 12:1712:17, 24 September 2026 diff hist +25 IRHM - Contributions No edit summary current
- 11:5111:51, 24 September 2026 diff hist −108 Le Lycée d'Aristote No edit summary current
- 11:5011:50, 24 September 2026 diff hist +2,445 N Le Lycée d'Aristote Created page with "Il est difficile de donner un âge précis et unique pour les élèves du Lycée d'Aristote, car cette école n'était pas organisée comme un lycée moderne avec des classes d'âge strictes. Il s'agissait plutôt d'un centre de recherche et d'enseignement supérieur fréquenté par un public varié. === Un public d'adultes et de jeunes hommes === Le Lycée était avant tout une école de philosophie et de sciences, fondée par Aristote vers 335 av. J.-C. Elle n'accuei..."
- 11:5011:50, 24 September 2026 diff hist +61,465 N L'anthropologie cognitive existe elle ? Created page with "===L’anthropologie cognitive existe-t-elle ?=== Francis Affergan https://doi.org/10.4000/lhomme.21908 '''Résumé L’anthropologie cognitive s’est construite sur un constat d’échec au terme duquel la discipline serait condamnée à n’employer que des concepts flous ou des notions vagues. La réformer de l’intérieur semble vain et hors de propos. En revanche, si les principales catégories qu’elle utilise, ainsi que les fonctions et les instruments cor..." current
- 11:4911:49, 24 September 2026 diff hist +35,996 N Anthropologie Cognitive Created page with "ANTHROPOLOGIE COGNITIVE '''Arnaud HALLOY : maître de conférences en ethnologie L’objet de l’anthropologie cognitive est de documenter et de mieux comprendre ce que la culture fait à la cognition. Depuis ses premiers tâtonnements au milieu du xxe siècle jusqu’à ses développements les plus contemporains, cette sous-discipline de l’anthropologie occupe une position ambiguë. Son intérêt pour la cognition la rapproche de la psychologie, à laquelle elle e..." current
- 11:4911:49, 24 September 2026 diff hist +103 IRHM - Contributions No edit summary
15 September 2026
- 07:3907:39, 15 September 2026 diff hist +1 NOGO No edit summary
14 September 2026
- 17:5017:50, 14 September 2026 diff hist +241 NOGO No edit summary
- 17:4617:46, 14 September 2026 diff hist +146 NOGO No edit summary
- 17:4417:44, 14 September 2026 diff hist +209 NOGO No edit summary
- 17:4117:41, 14 September 2026 diff hist +208 NOGO No edit summary
- 17:3917:39, 14 September 2026 diff hist +25,985 N Perferent : Exploration de l’impact de l’Intelligence Artificielle et du Patrimoine Culturel Immatériel Created page with "24 octobre 2024 Le 17 octobre 2024, lors de la première Journée internationale du Patrimoine Culturel Immatériel, un panel mondial d’experts a exploré l’impact de l’Intelligence Artificielle (IA) sur le Patrimoine Culturel Immatériel. Près de 300 participants ont assisté au webinaire, modéré par Harriet Deacon, maître de conférences au Centre d’Excellence pour la Science des Données, l’Intelligence Artificielle et la Modélisation (DAIM) et associ..." current
- 17:3217:32, 14 September 2026 diff hist +115 NOGO No edit summary